Erik Welling heeft als thesis voor zijn master aan de Universiteit Utrecht onderzoek gedaan naar de effectiviteit van samenwerking binnen Virtual TechLab.
Het is in Virtual Techlab mogelijk om met twee studenten samen te werken in dezelfde virtuele omgeving om te leren over IT-Hardware. Uit het onderzoek is gebleken dat deze functionaliteit leidt tot significant verhoogd zelfvertrouwen onder de leerlingen.
Ook gaven de leerlingen die samen hadden gewerkt aan significant meer procedurele en feitelijke kennis opgedaan te hebben in vergelijking met de leerlingen die de oplossing in alleen-spel gebruikt hebben.